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Toujours pour varier les formes de dictées... Un de mes collègues m'a soumis cette idée et des exemples de textes. Merci à lui . Il se reconnaîtra s'il passe par là. Je demande aux élèves de surligner le mot mal orthographié et de l'écrire correctement en-dessous.
Les textes sont ici :
Mileana m'a envoyé six dictées conçues sous le même modèle. Le corrigé est également disponible ! Un grand merci à elle pour son travail et surtout son partage :
Les qualités d'un pilote de course
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Ma soeur est également professeur des écoles et a une classe de GS cette année. Elle m'a gentiment donné le projet théâtre qu'elle a mis en place avec ses élèves en première et deuxième périodes. J'aimerais bien le tester à la rentrée de janvier. Avec son accord, je l'ai remis en page et je le partage avec vous.
Elle s'est appuyée sur le livre 100 jeux de théâtre à l'école maternelle de Dominique Mégrier, éditions RETZ.
Chaque séance se présente en plusieurs phases :
- entrée dans le travail : recentration collective
- travail physique
- respiration et rythme (voix)
- dynamisation et rythme (écoute)
- travail sur l’espace
- travail sur le contact ou improvisation
- sortie du travail
Le projet se déroule en 8 séances. Les fiches de prep. sont disponibles par ici !
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