• L’Homme à l’oreille coupée – Jean-Claude Mourlevat

    A travailler avec les élèves. J'ai testé et ils l'ont adopté ! Très bien pour la littérature et la production d'écrit En plus, il figure dans la liste de référence du Ministère pour le cycle 3 

    Résumé de l'histoire :

    Dans un port de Norvège, un vieux marin raconte chaque soir comment il a perdu l’oreille qui lui manque. Mais ce n’est jamais la même histoire. A l’écouter, il a eu mille vies, et a perdu mille fois cette fameuse oreille… A la fin de sa vie, le vieil homme emporte son secret avec lui, et le lecteur ne connaît donc jamais la vérité.

    La séquence est  ici et le texte


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  • Commentaires

    7
    Alara. Profil de Alara.
    Jeudi 1er Août 2013 à 08:02

    Et non, ce ne sont pas les miennes . Sinon, Oui, c'est très sympa à faire avec les élèves !!

    6
    Wendelinel
    Mercredi 31 Juillet 2013 à 16:24

    Dans le lien que vous avez mis du texte, il y a des productions d´élèves... Du coup j'avais cru que c'étaient des vôtres... Mais comme j'ai lu votre traversent diagonale et que je ne connaissais ce livre avant... J'ai du rater qqchose...

    Quoi qu'il en soit, cela donne envie!!

     

    alors merci!

    5
    Alara. Profil de Alara.
    Mercredi 31 Juillet 2013 à 16:05

    Wendelinel, de quelles productions parlez-vous ? Celles de l'homme à l'oreille coupée ne sont pas publiées 

    4
    Wendelinel
    Mercredi 31 Juillet 2013 à 11:57

    Merci beaucoup, très belles productions de vos élèves, ça donne envie de tenter l'expérience l'année prochaine.

    3
    Alara. Profil de Alara.
    Mercredi 15 Mai 2013 à 20:41

    Contente que ça puisse vous servir et que vos élèves accrochent 

    2
    SCM2
    Dimanche 12 Mai 2013 à 22:06

    Merci, très bonne idée que j'ai utilisé en classe (CM2). Les élèves adorent, le livre est super, merci pour la bonne idée!

    1
    Aude83
    Samedi 2 Février 2013 à 15:06

    Merci pour  cette idée de faire écrire de nouvelles versions de l'oreille coupée par les élèves! je viens d'étudier ce roman avec mes CM2 en travaillant sur Lector et Lectrix, et l'année prochaine je pense bien me lancer dans cet exercice de création!

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